ในภูมิทัศน์การศึกษาโลกาภิวัตน์ในปัจจุบัน การแลกเปลี่ยนข้ามพรมแดนมีบ่อยมากขึ้น อย่างไรก็ตาม เมื่อพูดถึงการจัดทัศนศึกษาโดยใช้เครื่องบรรยายออดิโอไกด์ในสถานการณ์การสอนนานาชาติ สถาบันการศึกษาหลายแห่งต้องเผชิญกับความท้าทายหลายประการYingmi ช่วยเหลือลูกค้าต่างประเทศในการแก้ไขปัญหานี้ด้วยโซลูชั่นระดับมืออาชีพ
ในห้องปฏิบัติการของโรงเรียนนานาชาติ นักการศึกษาจำเป็นต้องชี้แจงขั้นตอนการใช้อุปกรณ์เพื่อแลกเปลี่ยนนักเรียนจากประเทศต่างๆ พวกเขาสลับไปมาระหว่างภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และสเปน และลำคอของพวกมันก็แหบแห้ง นักเรียนแถวหลังไม่สามารถฟังได้ชัดเจน ในฐานการวิจัย ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะมารวมตัวกันรอบๆ การจัดแสดงทางประวัติศาสตร์ และผู้สอนจะต้องบรรยายถึงเนื้อหาเดียวกันซ้ำๆ พวกเขาไม่มีพลังที่จะมุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจของนักเรียนแต่ละคน ในห้องโถงกิจกรรมทางเทคโนโลยีของสถานฝึกอบรม เพื่ออัปเดตเนื้อหาคำอธิบายของอุปกรณ์ พวกเขาจะต้องแยกอุปกรณ์ออกและเชื่อมโยงระบบคอมพิวเตอร์ สถาบันการศึกษานานาชาติหลายแห่งต้องใช้เวลาทั้งวันในการดำเนินการให้เสร็จสิ้น เหล่านี้คือปัญหาที่สถาบันการศึกษานานาชาติหลายแห่งต้องเผชิญเมื่อตั้งใจจะทัศนศึกษาด้วยเสียง
ตามความเป็นจริง แกนหลักของการเดินทางด้วยเสียงในสถานการณ์การสอนไม่ใช่ "การสร้างภาพรวมด้วยเสียง" แต่ยังช่วยให้ "นักการศึกษาสามารถพัฒนาสื่อการสอนได้อย่างรวดเร็ว ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถฟังและเข้าใจได้ดี และผู้บังคับบัญชาสามารถบำรุงรักษาอุปกรณ์ได้อย่างสะดวก" Yingmi ได้สร้างเครื่องมือที่ออกแบบมาเพื่อสถานการณ์การสอนโดยเฉพาะ ไม่ว่าจะเป็นสำหรับผู้สอนที่เป็นผู้นำการสอนแบบกลุ่มหรือการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน อุปกรณ์เพียงไม่กี่ชิ้นก็สามารถจัดการทัศนศึกษาด้วยเสียงได้ และไม่จำเป็นต้องอ้อม
ด้วยกระแสโลกาภิวัตน์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น นักเรียนต่างชาติจำนวนมากขึ้นเลือกที่จะศึกษาต่อในต่างประเทศ ทำให้การสอนหลายภาษากลายเป็นกระแสที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในสถาบันการศึกษาหลายแห่ง อย่างไรก็ตาม การสอนหลายภาษามีความซับซ้อนมากกว่าการแปลเนื้อหาการสอนเพียงอย่างเดียว นักการศึกษาไม่เพียงแต่ต้องมีความเข้าใจในหลายภาษาอย่างเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังต้องปรับวิธีการสอนตามภูมิหลังทางวัฒนธรรมและนิสัยการเรียนรู้ของนักเรียนจากประเทศต่างๆ ตัวอย่างเช่น ในห้องทดลองชีววิทยาที่โรงเรียนนานาชาติในกรุงเบอร์ลิน มีนักเรียนแลกเปลี่ยนจากประเทศจีน บราซิล และฝรั่งเศส ครูต้องอธิบายการทำงานของกล้องจุลทรรศน์และขั้นตอนการทดลองเป็น 3 ภาษาสลับกัน เนื่องจากนิสัยการออกเสียงและจังหวะภาษาที่แตกต่างกันแตกต่างกัน ครูจึงมักรู้สึกเหนื่อยล้าและผลการอธิบายไม่เหมาะ นักเรียนบางคนที่มีความสามารถในการฟังไม่ดีในภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาไม่สามารถตามความก้าวหน้าของการสอนได้ ซึ่งส่งผลต่อการดำเนินการทดลองและผลการเรียนรู้
นอกจากนี้ การอัปเดตเนื้อหาการสอนในสภาพแวดล้อมหลายภาษาก็เป็นปัญหาใหญ่เช่นกัน เมื่อมีการอัปเกรดอุปกรณ์ทดลองหรือปรับหลักสูตรการสอน เนื้อหาการสอนจะต้องได้รับการอัปเดตเป็นหลายภาษาพร้อมกัน สิ่งนี้ต้องใช้เวลาและพลังงานอย่างมากจากนักการศึกษา และเป็นเรื่องง่ายที่จะมีเนื้อหาที่ไม่สอดคล้องกันในเวอร์ชันภาษาต่างๆ ซึ่งทำให้เกิดความสับสนในการเรียนรู้ของนักเรียน สถาบันการศึกษาหลายแห่งกำลังมองหาวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาเหล่านี้และปรับปรุงคุณภาพการสอนหลายภาษา
สถานการณ์การสอนจำนวนมากต้องการให้ผู้สอนนำคำอธิบายกลุ่ม เช่น การเยี่ยมมหาวิทยาลัย การสอนขั้นตอนในห้องปฏิบัติการ และการทัศนศึกษาวิจัยในโรงงาน สถานการณ์เหล่านี้มักกลัวว่า "นักการศึกษาจะหมดไฟในการอธิบาย นักเรียนไม่สามารถฟังได้อย่างชัดแจ้ง และเนื้อหาที่ปรับเปลี่ยนได้ยาก" ลูกค้าต่างประเทศมักรายงานว่าเมื่อใช้อุปกรณ์ธรรมดาๆ ผู้สอนต้องตะโกนซ้ำๆ หรือนักเรียนจากประเทศต่างๆ ไม่เข้าใจ หรือต้องบันทึกเสียงใหม่ทั้งหมดหากต้องการรวมการเรียน ซึ่งน่าหงุดหงิดมาก
ระบบคำอธิบายกลุ่ม Yingmi E8สามารถแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้อย่างแม่นยำ เริ่มต้นด้วยการสร้างเนื้อหาที่สะดวก ลำโพงหลัก E8-GT รองรับการตั้งค่าคู่ "คำอธิบายเชิงปฏิบัติ + คำอธิบายที่เก็บไว้ล่วงหน้า" หากผู้สอนต้องการเตรียมเนื้อหามาตรฐานไว้ล่วงหน้า เช่น หลักการของอุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการหรือพื้นหลังของโครงสร้างวิทยาเขต ก็สามารถจัดเก็บคำอธิบายไว้ล่วงหน้าได้ และหน่วยความจำ 4G ก็เพียงพอสำหรับจัดเก็บเนื้อหาได้มากกว่า 200 ชั่วโมง หากพวกเขาต้องการรวมการศึกษาในระหว่างการบรรยาย พวกเขาไม่จำเป็นต้องขัดจังหวะการเล่น พวกเขาสามารถเปลี่ยนไปใช้โหมดคำอธิบายแบบลงมือปฏิบัติได้โดยตรง ใช้ไมโครโฟนแบบคลิปออนเพื่อพูดคุย และนักเรียนสามารถฟังเนื้อหาที่เก็บไว้ล่วงหน้าและข้อมูลเสริมแบบเรียลไทม์ได้ในเวลาเดียวกัน โดยที่ผู้สอนไม่จำเป็นต้องทำซ้ำ
![]()
ในสถานการณ์การสอนระดับนานาชาติ มีความต้องการหลายภาษามากมาย เช่น มีนักเรียนแลกเปลี่ยนชาวเยอรมันและญี่ปุ่นเข้าร่วมหลักสูตรเดียวกัน E8 รองรับภาษากระแสหลัก 8 ภาษา และสามารถปรับให้เหมาะกับภาษาเฉพาะเฉพาะได้ตามต้องการ เมื่อผู้สอนสร้างเนื้อหา พวกเขาสามารถบันทึกคำอธิบายในภาษาต่างๆ ทีละรายการได้ เมื่อนักเรียนใช้เครื่องรับ พวกเขาสามารถเปลี่ยนไปเป็นภาษาที่คุ้นเคยได้โดยการกดปุ่มภาษา โดยที่ผู้สอนไม่ต้องแปลอีกครั้ง ก่อนหน้านี้ สถาบันระดับโลกแห่งหนึ่งใช้ E8 เพื่อพานักเรียนไปทัศนศึกษาในมหาวิทยาลัย นักเรียนชาวเยอรมันฟังคำอธิบายภาษาเยอรมันเกี่ยวกับ "ความเป็นมาของการก่อตั้งสถาบัน" และนักเรียนชาวญี่ปุ่นฟังคำอธิบายภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับ "สิ่งอำนวยความสะดวกด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมของมหาวิทยาลัย" พวกเขาไม่ได้รบกวนกัน และผู้สอนก็ไม่ต้องสลับไปมาระหว่างภาษาต่างๆ
ประสบการณ์การฟังของนักเรียนก็ไม่ใช่ปัญหาเช่นกัน E8 ใช้ย่านความถี่สูง 860MHz-870MHz ซึ่งมีความสามารถในการป้องกันการรบกวนที่แข็งแกร่ง แม้แต่ในห้องปฏิบัติการที่มีเสียงรบกวนจากเครื่องดนตรีหรือในโถงทางเดินที่แออัดในมหาวิทยาลัย นักเรียนก็ยังสามารถฟังคำอธิบายที่ครอบคลุมได้อย่างชัดเจน เครื่องรับมีหูฟังสองประเภท: ในหูและที่เกี่ยวหู โดยรุ่นที่เบาที่สุดมีน้ำหนักเพียง 18 กรัม และนักเรียนจะไม่รู้สึกเหนื่อยล้าหลังจากสวมใส่ตลอดทั้งวันในชั้นเรียนทดลอง นอกจากนี้ ผู้รับไม่จำเป็นต้องปรับช่องด้วยตนเอง การกดปุ่มรวบรวมเพื่อเปิดอุปกรณ์จะค้นหาสัญญาณและลิงก์โดยอัตโนมัติ และผู้สอนไม่จำเป็นต้องใช้เวลาสอนวิธีใช้งานให้นักเรียน ซึ่งช่วยประหยัดพลังงานได้มาก ด้านการจัดการก็ปราศจากความเครียด กล่องการเรียกเก็บเงินเป็นชุดของ E8 ใช้งานได้จริงเป็นพิเศษ
ด้วยการติดต่อกับกล่องเรียกเก็บเงินแบบ 36 บิตหรือ 48 บิต จึงสามารถชาร์จอุปกรณ์ได้มากถึงหลายสิบเครื่องในคราวเดียว มันยังเป็นเช่นนั้นพร้อมกับฟังก์ชั่นการฆ่าเชื้อด้วยรังสีอัลตราไวโอเลต- เมื่อนักเรียนใช้อุปกรณ์เสร็จแล้วใส่เข้าไปก็สามารถชาร์จและฆ่าเชื้อได้ ลูกค้าชาวต่างชาติมีความกังวลเป็นพิเศษเกี่ยวกับปัญหาด้านสุขอนามัย และฟีเจอร์นี้ตรงตามความต้องการของพวกเขาอย่างแท้จริง กล่องใส่ธนบัตรทำจากโลหะ ทนทาน และปลอดภัย ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับปัญหาเมื่อนักเรียนใช้งาน ผู้บริหารไม่จำเป็นต้องติดตามและบำรุงรักษาอุปกรณ์ทุกวันอย่างต่อเนื่อง
สถานการณ์การสอนบางสถานการณ์ต้องการให้นักเรียนศึกษาด้วยตนเอง เช่น การจัดแสดงประวัติศาสตร์ในสถาบัน ห้องกิจกรรมทางเทคนิคในสถานฝึกอบรม และการแสดงคำอธิบายในฐานการวิจัยและการศึกษา - ปัจจัยที่ทำให้เกิดความเจ็บปวดในสถานการณ์เหล่านี้คือ "นักเรียนไม่สามารถค้นหาคำอธิบายที่ตรงกัน เนื้อหาไม่สามารถเข้าใจได้ และเป็นการท้าทายสำหรับผู้สอนในการอัปเดตเนื้อหา" ผู้บริโภคชาวต่างชาติมักกล่าวว่าก่อนที่จะใช้ภาพรวมทั่วไป นักเรียนจะต้องค้นหาแต่ละด้านบนทีละรายการ และเมื่อพบกับเนื้อหาทางเทคนิคที่ซับซ้อน พวกเขาได้แต่ฟังเสียงเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถเข้าใจได้ นักการศึกษาต้องปรับปรุงเนื้อหาโดยการแยกอุปกรณ์ซึ่งเป็นเรื่องที่ยุ่งยากมาก
ระบบคำอธิบายการตรวจจับอัตโนมัติ Yingmi 007B ได้ปรับปรุงปัจจัยความเจ็บปวดเหล่านี้ ในด้านการสร้างเนื้อหา 007B รองรับหลายรูปแบบ พร้อมด้วยเสียง MP3 ยังสามารถเล่นเนื้อหาภาพและเสียงพร้อมกันในรูปแบบ MTV ได้ หากผู้สอนต้องการช่วยเหลือนักเรียนให้เข้าใจปัจจัยความรู้ที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น เช่น แบบจำลองทางคณิตศาสตร์และขั้นตอนการทดลองทางฟิสิกส์ ก็สามารถรวมเสียงคำอธิบายเข้ากับกราฟิก คลิปวิดีโอ และอื่นๆ เพื่อให้นักเรียนสามารถฟังคำอธิบายและดูภาพบนจอแสดงผลสีจริงขนาด 2.8 นิ้ว ทำให้ง่ายขึ้น พวกเขาต้องเข้าใจ นอกจากนี้ สามารถเลือกความจุในการจัดเก็บข้อมูลของ 007B ได้ โดยหน่วยความจำ 2G ที่สามารถจัดเก็บเนื้อหาได้ 200 ชั่วโมง หรือสามารถเลือก 4G หรือ 16G ก็เพียงพอแล้ว นักการศึกษาไม่ต้องกังวลว่าจะไม่สามารถจัดเก็บเนื้อหาได้เพียงพอ
เมื่อนักเรียนใช้งาน พวกเขาไม่จำเป็นต้องค้นหาคำอธิบายด้วยตนเอง 007B ใช้เทคโนโลยีการตรวจจับอัตโนมัติ RFID ผู้สอนวางเครื่องส่งสัญญาณไว้ข้างจอแสดงผลหรือปัจจัยการสอน และเมื่อนักเรียนนำอุปกรณ์ภาพรวมเข้ามาใกล้ เครื่องจะเล่นเนื้อหาคำอธิบายที่ตรงกันโดยอัตโนมัติ เครื่องส่งสามารถรักษาหมายเลข 9999 ได้ แม้ว่าจะมีนิทรรศการหลายร้อยรายการในฮอลล์จัดงาน แต่ก็สามารถจับคู่ได้อย่างแม่นยำ นักเรียนไม่จำเป็นต้องค้นหาคำอธิบายตามตัวเลขอีกต่อไปในขณะที่เรียกดู และพวกเขาสามารถฟังปัจจัยความรู้ได้อย่างเป็นธรรมชาติเมื่อได้ยินเสียง แบตเตอรี่ของเครื่องส่งสัญญาณสามารถใช้งานได้นานกว่าหนึ่งปี ดังนั้นผู้สอนจึงไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนแบตเตอรี่บ่อยๆ ซึ่งช่วยประหยัดเวลาในการบำรุงรักษาได้มาก
การอัพเดตเนื้อหาก็สะดวกเช่นกัน 007B รองรับการเชื่อมต่อ USB สำหรับการอัพเดต นักการศึกษาไม่ต้องถอดอุปกรณ์ โดยการเชื่อมต่ออุปกรณ์ภาพรวมเข้ากับระบบคอมพิวเตอร์ พวกเขาสามารถเพิ่ม แก้ไขเนื้อหาคำอธิบายได้ เช่น เมื่อสถานประกอบการอัปเดตคำอธิบายอุปกรณ์ในห้องจัดงานทางเทคนิค สามารถทำได้ภายในครึ่งชั่วโมง โดยไม่กระทบต่อการใช้งานของนักเรียน นอกจากนี้ อินเทอร์เฟซการทำงานของ 007B ยังเรียบง่ายเป็นพิเศษ นักเรียนสามารถปรับได้โดยการกด "พื้นที่ก่อนหน้า" และ "พื้นที่ต่อไปนี้" และสวิตช์ภาษาก็ใช้งานง่าย แม้แต่นักเรียนเกรดต่ำก็สามารถเข้าใจได้ด้วยการดูไอคอนต่างๆ โดยไม่ต้องมีผู้สอนคอยชี้แนะเป็นรายบุคคล
เมื่อผู้บริโภคต่างประเทศสั่งสอนการใช้เสียง นอกเหนือจาก "การสร้างเนื้อหา การฟัง และการจัดการ" ที่เป็นความต้องการที่ชัดเจนแล้ว ยังมี "ความต้องการที่ไม่สามารถสังเกตเห็นได้" บางอย่างที่สำคัญมากเช่นกัน เช่น ความทนทานของอุปกรณ์ การปฏิบัติตามข้อกำหนด และการสนับสนุนหลังการขาย - หากสิ่งเหล่านี้ถูกตัดออก ก็จะเกิดปัญหาอย่างต่อเนื่องอย่างแน่นอน
ประการแรกความแข็งแกร่ง นักเรียนที่ใช้อุปกรณ์จะต้องวิ่งเข้าไปหามัน อุปกรณ์ของ Yingmi จึงได้ปรับปรุงผลิตภัณฑ์ ฝาครอบตัวรับของ E8 ทำจากวัสดุ ABS ป้องกันการตกหล่น และตัวเครื่องโดยรวมของ 007B ได้รับการจัดการเพื่อต้านทานการขูดขีด แม้จะล้มลงพื้นโดยไม่ตั้งใจก็ไม่แตกหักง่าย นอกจากนี้ อุปกรณ์ทั้งสองยังมีอายุการใช้งานแบตเตอรี่ที่เพียงพอ เครื่องส่ง E8 สามารถใช้งานได้นาน 15 ชั่วโมงเมื่อชาร์จเต็ม และเครื่องรับสามารถใช้งานได้นาน 8 ชั่วโมง อุปกรณ์นำทางของ 007B ทำงานได้ดีเป็นเวลา 10 ชั่วโมง ซึ่งเพียงพอสำหรับการสอนทั้งวัน ไม่จำเป็นต้องหยุดเพื่อชาร์จที่ใดก็ได้ระหว่างทาง
การปฏิบัติตามกฎระเบียบยังเป็นสิ่งที่ผู้บริโภคต่างประเทศให้ความสนใจเป็นพิเศษ อุปกรณ์ของ Yingmi ผ่านการรับรอง EU CE และ RoHS สามารถใช้งานได้ตามปกติทั้งในสถาบันในยุโรปและฐานการศึกษาในเอเชีย โดยไม่ต้องกังวลว่าจะถูกหยุดโดยหน่วยงานกำกับดูแล รองรับแรงดันไฟฟ้า 100-240V ซึ่งเป็นสากลทั่วโลก หลังจากซื้อจากประเทศจีน ผู้บริโภคในต่างประเทศสามารถเสียบปลั๊กไฟในท้องถิ่นและใช้งานได้โดยไม่ต้องซื้ออะแดปเตอร์ สิ่งนี้ช่วยประหยัดปัญหาได้มาก
ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับการสนับสนุนหลังการขายเช่นกัน Yingmi มีปัจจัยด้านบริการการทำงานร่วมกันในหลายพื้นที่ทั่วโลก เช่น เยอรมนีและฝรั่งเศสในยุโรป และไทยและสิงคโปร์ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ หากมีปัญหาเกี่ยวกับอุปกรณ์ ผู้บริโภคต่างประเทศสามารถโทรติดต่อสายด่วนสนับสนุนลูกค้าหลายภาษาได้ตลอด 24 ชั่วโมง ช่างเทคนิคจะดำเนินการวินิจฉัยระยะไกลในขั้นต้น หากจำเป็นต้องบำรุงรักษา อุปกรณ์จะถูกส่งกลับและซ่อมแซมอย่างแน่นอนภายใน 10 วันทำการ หากไม่สามารถซ่อมแซมได้ สามารถจัดหาอะไหล่ให้ฟรีได้ ก่อนหน้านี้ มีเหตุขัดข้องเล็กน้อยเกิดขึ้นพร้อมกับเครื่องรับ E8 จากสถานฝึกอบรมในต่างประเทศ ฝ่ายสนับสนุนลูกค้าได้รับคำแนะนำจากระยะไกลเป็นเวลา 5 นาที และแก้ไขปัญหาได้โดยไม่ส่งผลกระทบต่อชั้นเรียนของนักเรียน
1. ระบบคำอธิบายกลุ่ม E8 ของ Yingmi รองรับภาษาหลักกี่ภาษา
รองรับภาษากระแสหลัก 8 ภาษา และสามารถปรับแต่งภาษาเฉพาะได้ตามความต้องการที่แท้จริง ซึ่งสามารถตอบสนองความต้องการด้านการสอนหลายภาษาของสถาบันการศึกษานานาชาติได้เป็นอย่างดี
2. อายุการใช้งานแบตเตอรี่ของ Yingmi 007B Automatic Sensing Description System คือเท่าใด
อุปกรณ์นำทางของ 007B สามารถทำงานได้อย่างต่อเนื่องเป็นเวลา 10 ชั่วโมง ซึ่งเพียงพอสำหรับการศึกษาด้วยตนเองของนักเรียนเต็มวัน แบตเตอรี่ของเครื่องส่งสัญญาณสามารถใช้งานได้นานกว่าหนึ่งปี ส่งผลให้ความถี่ในการเปลี่ยนแบตเตอรี่ลดลง
3. อุปกรณ์ของ Yingmi มีใบรับรองระดับสากลที่เกี่ยวข้องหรือไม่
ใช่ อุปกรณ์ของ Yingmi ผ่านการรับรองของ EU CE และ RoHS และแรงดันไฟฟ้ารองรับแรงดันไฟฟ้าสากลสากล 100-240V ซึ่งสามารถใช้งานได้ตามปกติในประเทศและภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก
ในภูมิทัศน์การศึกษาโลกาภิวัตน์ในปัจจุบัน การแลกเปลี่ยนข้ามพรมแดนมีบ่อยมากขึ้น อย่างไรก็ตาม เมื่อพูดถึงการจัดทัศนศึกษาโดยใช้เครื่องบรรยายออดิโอไกด์ในสถานการณ์การสอนนานาชาติ สถาบันการศึกษาหลายแห่งต้องเผชิญกับความท้าทายหลายประการYingmi ช่วยเหลือลูกค้าต่างประเทศในการแก้ไขปัญหานี้ด้วยโซลูชั่นระดับมืออาชีพ
ในห้องปฏิบัติการของโรงเรียนนานาชาติ นักการศึกษาจำเป็นต้องชี้แจงขั้นตอนการใช้อุปกรณ์เพื่อแลกเปลี่ยนนักเรียนจากประเทศต่างๆ พวกเขาสลับไปมาระหว่างภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และสเปน และลำคอของพวกมันก็แหบแห้ง นักเรียนแถวหลังไม่สามารถฟังได้ชัดเจน ในฐานการวิจัย ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะมารวมตัวกันรอบๆ การจัดแสดงทางประวัติศาสตร์ และผู้สอนจะต้องบรรยายถึงเนื้อหาเดียวกันซ้ำๆ พวกเขาไม่มีพลังที่จะมุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจของนักเรียนแต่ละคน ในห้องโถงกิจกรรมทางเทคโนโลยีของสถานฝึกอบรม เพื่ออัปเดตเนื้อหาคำอธิบายของอุปกรณ์ พวกเขาจะต้องแยกอุปกรณ์ออกและเชื่อมโยงระบบคอมพิวเตอร์ สถาบันการศึกษานานาชาติหลายแห่งต้องใช้เวลาทั้งวันในการดำเนินการให้เสร็จสิ้น เหล่านี้คือปัญหาที่สถาบันการศึกษานานาชาติหลายแห่งต้องเผชิญเมื่อตั้งใจจะทัศนศึกษาด้วยเสียง
ตามความเป็นจริง แกนหลักของการเดินทางด้วยเสียงในสถานการณ์การสอนไม่ใช่ "การสร้างภาพรวมด้วยเสียง" แต่ยังช่วยให้ "นักการศึกษาสามารถพัฒนาสื่อการสอนได้อย่างรวดเร็ว ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถฟังและเข้าใจได้ดี และผู้บังคับบัญชาสามารถบำรุงรักษาอุปกรณ์ได้อย่างสะดวก" Yingmi ได้สร้างเครื่องมือที่ออกแบบมาเพื่อสถานการณ์การสอนโดยเฉพาะ ไม่ว่าจะเป็นสำหรับผู้สอนที่เป็นผู้นำการสอนแบบกลุ่มหรือการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน อุปกรณ์เพียงไม่กี่ชิ้นก็สามารถจัดการทัศนศึกษาด้วยเสียงได้ และไม่จำเป็นต้องอ้อม
ด้วยกระแสโลกาภิวัตน์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น นักเรียนต่างชาติจำนวนมากขึ้นเลือกที่จะศึกษาต่อในต่างประเทศ ทำให้การสอนหลายภาษากลายเป็นกระแสที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในสถาบันการศึกษาหลายแห่ง อย่างไรก็ตาม การสอนหลายภาษามีความซับซ้อนมากกว่าการแปลเนื้อหาการสอนเพียงอย่างเดียว นักการศึกษาไม่เพียงแต่ต้องมีความเข้าใจในหลายภาษาอย่างเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังต้องปรับวิธีการสอนตามภูมิหลังทางวัฒนธรรมและนิสัยการเรียนรู้ของนักเรียนจากประเทศต่างๆ ตัวอย่างเช่น ในห้องทดลองชีววิทยาที่โรงเรียนนานาชาติในกรุงเบอร์ลิน มีนักเรียนแลกเปลี่ยนจากประเทศจีน บราซิล และฝรั่งเศส ครูต้องอธิบายการทำงานของกล้องจุลทรรศน์และขั้นตอนการทดลองเป็น 3 ภาษาสลับกัน เนื่องจากนิสัยการออกเสียงและจังหวะภาษาที่แตกต่างกันแตกต่างกัน ครูจึงมักรู้สึกเหนื่อยล้าและผลการอธิบายไม่เหมาะ นักเรียนบางคนที่มีความสามารถในการฟังไม่ดีในภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาไม่สามารถตามความก้าวหน้าของการสอนได้ ซึ่งส่งผลต่อการดำเนินการทดลองและผลการเรียนรู้
นอกจากนี้ การอัปเดตเนื้อหาการสอนในสภาพแวดล้อมหลายภาษาก็เป็นปัญหาใหญ่เช่นกัน เมื่อมีการอัปเกรดอุปกรณ์ทดลองหรือปรับหลักสูตรการสอน เนื้อหาการสอนจะต้องได้รับการอัปเดตเป็นหลายภาษาพร้อมกัน สิ่งนี้ต้องใช้เวลาและพลังงานอย่างมากจากนักการศึกษา และเป็นเรื่องง่ายที่จะมีเนื้อหาที่ไม่สอดคล้องกันในเวอร์ชันภาษาต่างๆ ซึ่งทำให้เกิดความสับสนในการเรียนรู้ของนักเรียน สถาบันการศึกษาหลายแห่งกำลังมองหาวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาเหล่านี้และปรับปรุงคุณภาพการสอนหลายภาษา
สถานการณ์การสอนจำนวนมากต้องการให้ผู้สอนนำคำอธิบายกลุ่ม เช่น การเยี่ยมมหาวิทยาลัย การสอนขั้นตอนในห้องปฏิบัติการ และการทัศนศึกษาวิจัยในโรงงาน สถานการณ์เหล่านี้มักกลัวว่า "นักการศึกษาจะหมดไฟในการอธิบาย นักเรียนไม่สามารถฟังได้อย่างชัดแจ้ง และเนื้อหาที่ปรับเปลี่ยนได้ยาก" ลูกค้าต่างประเทศมักรายงานว่าเมื่อใช้อุปกรณ์ธรรมดาๆ ผู้สอนต้องตะโกนซ้ำๆ หรือนักเรียนจากประเทศต่างๆ ไม่เข้าใจ หรือต้องบันทึกเสียงใหม่ทั้งหมดหากต้องการรวมการเรียน ซึ่งน่าหงุดหงิดมาก
ระบบคำอธิบายกลุ่ม Yingmi E8สามารถแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้อย่างแม่นยำ เริ่มต้นด้วยการสร้างเนื้อหาที่สะดวก ลำโพงหลัก E8-GT รองรับการตั้งค่าคู่ "คำอธิบายเชิงปฏิบัติ + คำอธิบายที่เก็บไว้ล่วงหน้า" หากผู้สอนต้องการเตรียมเนื้อหามาตรฐานไว้ล่วงหน้า เช่น หลักการของอุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการหรือพื้นหลังของโครงสร้างวิทยาเขต ก็สามารถจัดเก็บคำอธิบายไว้ล่วงหน้าได้ และหน่วยความจำ 4G ก็เพียงพอสำหรับจัดเก็บเนื้อหาได้มากกว่า 200 ชั่วโมง หากพวกเขาต้องการรวมการศึกษาในระหว่างการบรรยาย พวกเขาไม่จำเป็นต้องขัดจังหวะการเล่น พวกเขาสามารถเปลี่ยนไปใช้โหมดคำอธิบายแบบลงมือปฏิบัติได้โดยตรง ใช้ไมโครโฟนแบบคลิปออนเพื่อพูดคุย และนักเรียนสามารถฟังเนื้อหาที่เก็บไว้ล่วงหน้าและข้อมูลเสริมแบบเรียลไทม์ได้ในเวลาเดียวกัน โดยที่ผู้สอนไม่จำเป็นต้องทำซ้ำ
![]()
ในสถานการณ์การสอนระดับนานาชาติ มีความต้องการหลายภาษามากมาย เช่น มีนักเรียนแลกเปลี่ยนชาวเยอรมันและญี่ปุ่นเข้าร่วมหลักสูตรเดียวกัน E8 รองรับภาษากระแสหลัก 8 ภาษา และสามารถปรับให้เหมาะกับภาษาเฉพาะเฉพาะได้ตามต้องการ เมื่อผู้สอนสร้างเนื้อหา พวกเขาสามารถบันทึกคำอธิบายในภาษาต่างๆ ทีละรายการได้ เมื่อนักเรียนใช้เครื่องรับ พวกเขาสามารถเปลี่ยนไปเป็นภาษาที่คุ้นเคยได้โดยการกดปุ่มภาษา โดยที่ผู้สอนไม่ต้องแปลอีกครั้ง ก่อนหน้านี้ สถาบันระดับโลกแห่งหนึ่งใช้ E8 เพื่อพานักเรียนไปทัศนศึกษาในมหาวิทยาลัย นักเรียนชาวเยอรมันฟังคำอธิบายภาษาเยอรมันเกี่ยวกับ "ความเป็นมาของการก่อตั้งสถาบัน" และนักเรียนชาวญี่ปุ่นฟังคำอธิบายภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับ "สิ่งอำนวยความสะดวกด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมของมหาวิทยาลัย" พวกเขาไม่ได้รบกวนกัน และผู้สอนก็ไม่ต้องสลับไปมาระหว่างภาษาต่างๆ
ประสบการณ์การฟังของนักเรียนก็ไม่ใช่ปัญหาเช่นกัน E8 ใช้ย่านความถี่สูง 860MHz-870MHz ซึ่งมีความสามารถในการป้องกันการรบกวนที่แข็งแกร่ง แม้แต่ในห้องปฏิบัติการที่มีเสียงรบกวนจากเครื่องดนตรีหรือในโถงทางเดินที่แออัดในมหาวิทยาลัย นักเรียนก็ยังสามารถฟังคำอธิบายที่ครอบคลุมได้อย่างชัดเจน เครื่องรับมีหูฟังสองประเภท: ในหูและที่เกี่ยวหู โดยรุ่นที่เบาที่สุดมีน้ำหนักเพียง 18 กรัม และนักเรียนจะไม่รู้สึกเหนื่อยล้าหลังจากสวมใส่ตลอดทั้งวันในชั้นเรียนทดลอง นอกจากนี้ ผู้รับไม่จำเป็นต้องปรับช่องด้วยตนเอง การกดปุ่มรวบรวมเพื่อเปิดอุปกรณ์จะค้นหาสัญญาณและลิงก์โดยอัตโนมัติ และผู้สอนไม่จำเป็นต้องใช้เวลาสอนวิธีใช้งานให้นักเรียน ซึ่งช่วยประหยัดพลังงานได้มาก ด้านการจัดการก็ปราศจากความเครียด กล่องการเรียกเก็บเงินเป็นชุดของ E8 ใช้งานได้จริงเป็นพิเศษ
ด้วยการติดต่อกับกล่องเรียกเก็บเงินแบบ 36 บิตหรือ 48 บิต จึงสามารถชาร์จอุปกรณ์ได้มากถึงหลายสิบเครื่องในคราวเดียว มันยังเป็นเช่นนั้นพร้อมกับฟังก์ชั่นการฆ่าเชื้อด้วยรังสีอัลตราไวโอเลต- เมื่อนักเรียนใช้อุปกรณ์เสร็จแล้วใส่เข้าไปก็สามารถชาร์จและฆ่าเชื้อได้ ลูกค้าชาวต่างชาติมีความกังวลเป็นพิเศษเกี่ยวกับปัญหาด้านสุขอนามัย และฟีเจอร์นี้ตรงตามความต้องการของพวกเขาอย่างแท้จริง กล่องใส่ธนบัตรทำจากโลหะ ทนทาน และปลอดภัย ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับปัญหาเมื่อนักเรียนใช้งาน ผู้บริหารไม่จำเป็นต้องติดตามและบำรุงรักษาอุปกรณ์ทุกวันอย่างต่อเนื่อง
สถานการณ์การสอนบางสถานการณ์ต้องการให้นักเรียนศึกษาด้วยตนเอง เช่น การจัดแสดงประวัติศาสตร์ในสถาบัน ห้องกิจกรรมทางเทคนิคในสถานฝึกอบรม และการแสดงคำอธิบายในฐานการวิจัยและการศึกษา - ปัจจัยที่ทำให้เกิดความเจ็บปวดในสถานการณ์เหล่านี้คือ "นักเรียนไม่สามารถค้นหาคำอธิบายที่ตรงกัน เนื้อหาไม่สามารถเข้าใจได้ และเป็นการท้าทายสำหรับผู้สอนในการอัปเดตเนื้อหา" ผู้บริโภคชาวต่างชาติมักกล่าวว่าก่อนที่จะใช้ภาพรวมทั่วไป นักเรียนจะต้องค้นหาแต่ละด้านบนทีละรายการ และเมื่อพบกับเนื้อหาทางเทคนิคที่ซับซ้อน พวกเขาได้แต่ฟังเสียงเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถเข้าใจได้ นักการศึกษาต้องปรับปรุงเนื้อหาโดยการแยกอุปกรณ์ซึ่งเป็นเรื่องที่ยุ่งยากมาก
ระบบคำอธิบายการตรวจจับอัตโนมัติ Yingmi 007B ได้ปรับปรุงปัจจัยความเจ็บปวดเหล่านี้ ในด้านการสร้างเนื้อหา 007B รองรับหลายรูปแบบ พร้อมด้วยเสียง MP3 ยังสามารถเล่นเนื้อหาภาพและเสียงพร้อมกันในรูปแบบ MTV ได้ หากผู้สอนต้องการช่วยเหลือนักเรียนให้เข้าใจปัจจัยความรู้ที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น เช่น แบบจำลองทางคณิตศาสตร์และขั้นตอนการทดลองทางฟิสิกส์ ก็สามารถรวมเสียงคำอธิบายเข้ากับกราฟิก คลิปวิดีโอ และอื่นๆ เพื่อให้นักเรียนสามารถฟังคำอธิบายและดูภาพบนจอแสดงผลสีจริงขนาด 2.8 นิ้ว ทำให้ง่ายขึ้น พวกเขาต้องเข้าใจ นอกจากนี้ สามารถเลือกความจุในการจัดเก็บข้อมูลของ 007B ได้ โดยหน่วยความจำ 2G ที่สามารถจัดเก็บเนื้อหาได้ 200 ชั่วโมง หรือสามารถเลือก 4G หรือ 16G ก็เพียงพอแล้ว นักการศึกษาไม่ต้องกังวลว่าจะไม่สามารถจัดเก็บเนื้อหาได้เพียงพอ
เมื่อนักเรียนใช้งาน พวกเขาไม่จำเป็นต้องค้นหาคำอธิบายด้วยตนเอง 007B ใช้เทคโนโลยีการตรวจจับอัตโนมัติ RFID ผู้สอนวางเครื่องส่งสัญญาณไว้ข้างจอแสดงผลหรือปัจจัยการสอน และเมื่อนักเรียนนำอุปกรณ์ภาพรวมเข้ามาใกล้ เครื่องจะเล่นเนื้อหาคำอธิบายที่ตรงกันโดยอัตโนมัติ เครื่องส่งสามารถรักษาหมายเลข 9999 ได้ แม้ว่าจะมีนิทรรศการหลายร้อยรายการในฮอลล์จัดงาน แต่ก็สามารถจับคู่ได้อย่างแม่นยำ นักเรียนไม่จำเป็นต้องค้นหาคำอธิบายตามตัวเลขอีกต่อไปในขณะที่เรียกดู และพวกเขาสามารถฟังปัจจัยความรู้ได้อย่างเป็นธรรมชาติเมื่อได้ยินเสียง แบตเตอรี่ของเครื่องส่งสัญญาณสามารถใช้งานได้นานกว่าหนึ่งปี ดังนั้นผู้สอนจึงไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนแบตเตอรี่บ่อยๆ ซึ่งช่วยประหยัดเวลาในการบำรุงรักษาได้มาก
การอัพเดตเนื้อหาก็สะดวกเช่นกัน 007B รองรับการเชื่อมต่อ USB สำหรับการอัพเดต นักการศึกษาไม่ต้องถอดอุปกรณ์ โดยการเชื่อมต่ออุปกรณ์ภาพรวมเข้ากับระบบคอมพิวเตอร์ พวกเขาสามารถเพิ่ม แก้ไขเนื้อหาคำอธิบายได้ เช่น เมื่อสถานประกอบการอัปเดตคำอธิบายอุปกรณ์ในห้องจัดงานทางเทคนิค สามารถทำได้ภายในครึ่งชั่วโมง โดยไม่กระทบต่อการใช้งานของนักเรียน นอกจากนี้ อินเทอร์เฟซการทำงานของ 007B ยังเรียบง่ายเป็นพิเศษ นักเรียนสามารถปรับได้โดยการกด "พื้นที่ก่อนหน้า" และ "พื้นที่ต่อไปนี้" และสวิตช์ภาษาก็ใช้งานง่าย แม้แต่นักเรียนเกรดต่ำก็สามารถเข้าใจได้ด้วยการดูไอคอนต่างๆ โดยไม่ต้องมีผู้สอนคอยชี้แนะเป็นรายบุคคล
เมื่อผู้บริโภคต่างประเทศสั่งสอนการใช้เสียง นอกเหนือจาก "การสร้างเนื้อหา การฟัง และการจัดการ" ที่เป็นความต้องการที่ชัดเจนแล้ว ยังมี "ความต้องการที่ไม่สามารถสังเกตเห็นได้" บางอย่างที่สำคัญมากเช่นกัน เช่น ความทนทานของอุปกรณ์ การปฏิบัติตามข้อกำหนด และการสนับสนุนหลังการขาย - หากสิ่งเหล่านี้ถูกตัดออก ก็จะเกิดปัญหาอย่างต่อเนื่องอย่างแน่นอน
ประการแรกความแข็งแกร่ง นักเรียนที่ใช้อุปกรณ์จะต้องวิ่งเข้าไปหามัน อุปกรณ์ของ Yingmi จึงได้ปรับปรุงผลิตภัณฑ์ ฝาครอบตัวรับของ E8 ทำจากวัสดุ ABS ป้องกันการตกหล่น และตัวเครื่องโดยรวมของ 007B ได้รับการจัดการเพื่อต้านทานการขูดขีด แม้จะล้มลงพื้นโดยไม่ตั้งใจก็ไม่แตกหักง่าย นอกจากนี้ อุปกรณ์ทั้งสองยังมีอายุการใช้งานแบตเตอรี่ที่เพียงพอ เครื่องส่ง E8 สามารถใช้งานได้นาน 15 ชั่วโมงเมื่อชาร์จเต็ม และเครื่องรับสามารถใช้งานได้นาน 8 ชั่วโมง อุปกรณ์นำทางของ 007B ทำงานได้ดีเป็นเวลา 10 ชั่วโมง ซึ่งเพียงพอสำหรับการสอนทั้งวัน ไม่จำเป็นต้องหยุดเพื่อชาร์จที่ใดก็ได้ระหว่างทาง
การปฏิบัติตามกฎระเบียบยังเป็นสิ่งที่ผู้บริโภคต่างประเทศให้ความสนใจเป็นพิเศษ อุปกรณ์ของ Yingmi ผ่านการรับรอง EU CE และ RoHS สามารถใช้งานได้ตามปกติทั้งในสถาบันในยุโรปและฐานการศึกษาในเอเชีย โดยไม่ต้องกังวลว่าจะถูกหยุดโดยหน่วยงานกำกับดูแล รองรับแรงดันไฟฟ้า 100-240V ซึ่งเป็นสากลทั่วโลก หลังจากซื้อจากประเทศจีน ผู้บริโภคในต่างประเทศสามารถเสียบปลั๊กไฟในท้องถิ่นและใช้งานได้โดยไม่ต้องซื้ออะแดปเตอร์ สิ่งนี้ช่วยประหยัดปัญหาได้มาก
ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับการสนับสนุนหลังการขายเช่นกัน Yingmi มีปัจจัยด้านบริการการทำงานร่วมกันในหลายพื้นที่ทั่วโลก เช่น เยอรมนีและฝรั่งเศสในยุโรป และไทยและสิงคโปร์ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ หากมีปัญหาเกี่ยวกับอุปกรณ์ ผู้บริโภคต่างประเทศสามารถโทรติดต่อสายด่วนสนับสนุนลูกค้าหลายภาษาได้ตลอด 24 ชั่วโมง ช่างเทคนิคจะดำเนินการวินิจฉัยระยะไกลในขั้นต้น หากจำเป็นต้องบำรุงรักษา อุปกรณ์จะถูกส่งกลับและซ่อมแซมอย่างแน่นอนภายใน 10 วันทำการ หากไม่สามารถซ่อมแซมได้ สามารถจัดหาอะไหล่ให้ฟรีได้ ก่อนหน้านี้ มีเหตุขัดข้องเล็กน้อยเกิดขึ้นพร้อมกับเครื่องรับ E8 จากสถานฝึกอบรมในต่างประเทศ ฝ่ายสนับสนุนลูกค้าได้รับคำแนะนำจากระยะไกลเป็นเวลา 5 นาที และแก้ไขปัญหาได้โดยไม่ส่งผลกระทบต่อชั้นเรียนของนักเรียน
1. ระบบคำอธิบายกลุ่ม E8 ของ Yingmi รองรับภาษาหลักกี่ภาษา
รองรับภาษากระแสหลัก 8 ภาษา และสามารถปรับแต่งภาษาเฉพาะได้ตามความต้องการที่แท้จริง ซึ่งสามารถตอบสนองความต้องการด้านการสอนหลายภาษาของสถาบันการศึกษานานาชาติได้เป็นอย่างดี
2. อายุการใช้งานแบตเตอรี่ของ Yingmi 007B Automatic Sensing Description System คือเท่าใด
อุปกรณ์นำทางของ 007B สามารถทำงานได้อย่างต่อเนื่องเป็นเวลา 10 ชั่วโมง ซึ่งเพียงพอสำหรับการศึกษาด้วยตนเองของนักเรียนเต็มวัน แบตเตอรี่ของเครื่องส่งสัญญาณสามารถใช้งานได้นานกว่าหนึ่งปี ส่งผลให้ความถี่ในการเปลี่ยนแบตเตอรี่ลดลง
3. อุปกรณ์ของ Yingmi มีใบรับรองระดับสากลที่เกี่ยวข้องหรือไม่
ใช่ อุปกรณ์ของ Yingmi ผ่านการรับรองของ EU CE และ RoHS และแรงดันไฟฟ้ารองรับแรงดันไฟฟ้าสากลสากล 100-240V ซึ่งสามารถใช้งานได้ตามปกติในประเทศและภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก