logo
ส่งข้อความ
ผลิตภัณฑ์
ข้อมูลข่าว
บ้าน > ข่าว >
อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
ติดต่อเรา
Mrs. Tina
86--18056004511
ติดต่อตอนนี้

อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?

2025-12-16
Latest company news about อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?

เมื่อครูนานาชาติพานักเรียนไปที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ โดยชี้ไปที่ฟอสซิลไดโนเสาร์ และอธิบายเป็นเวลานานมากเกี่ยวกับ "ความแตกต่างระหว่างยุคจูราสสิกและยุคครีเทเชียส" ครูจะขอให้ผู้นั้นจดจำคุณลักษณะที่สำคัญ และยกมือขึ้น เมื่อคณะทัวร์ศึกษาดูงานไปที่โคลอสเซียมโรมัน ไกด์นำเที่ยวจะอธิบายเป็นภาษาอังกฤษว่า "ทางเดินด้านล่างขนส่งสัตว์ป่าได้อย่างไร" และนักเรียนชาวญี่ปุ่นได้แต่จ้องไปที่ซอฟต์แวร์แปลและพลาดข้อมูลไปครึ่งหนึ่ง ในระหว่างการฝึกอบรมในองค์กรข้ามชาติ พนักงานที่อยู่ด้านหลังจะจมอยู่กับเสียงในห้อง และไม่ได้ยิน "เทคโนโลยีหลักของผลิตภัณฑ์" - โรงเรียนต่างประเทศหลายแห่ง บริษัททัวร์ศึกษา และแผนกฝึกอบรมขององค์กรมักคิดว่า "เครื่องอธิบายอัตโนมัติเป็นเพียงอุปกรณ์สร้างเสียงที่รองรับ" แต่ในความเป็นจริง มันสามารถแก้ไขปัญหาที่สำคัญของ "ไม่มีความสามารถในการจำ ไม่มีความสามารถในการเข้าใจ และไม่มีความสามารถในการรักษา" ในการรู้

พูดง่ายๆ ก็คือ ระบบอธิบายอัตโนมัติไม่ได้ "เพิ่มอุปกรณ์ใหม่ล่าสุดในการเรียนรู้" แต่ช่วยให้ชาวต่างชาติเปลี่ยน "การฟังง่าย" เป็น "ความรู้ที่มีพลัง" ไม่ว่าจะเป็นการตรวจสอบพื้นที่นอกชั้นเรียน ทัวร์ศึกษาวิจัยข้ามชาติ หรือการฝึกอบรมองค์กรหลายภาษา ก็สามารถทำให้การถ่ายทอดความเชี่ยวชาญราบรื่นยิ่งขึ้น Yingmi อยู่ในบริษัทนี้มา 15 ปีแล้ว และตระหนักดีถึงจุดที่ไม่สบายใจเหล่านี้ในสถานการณ์การค้นพบจากต่างประเทศ ตั้งแต่การลดเสียง หลายภาษาไปจนถึงฟังก์ชันออฟไลน์ ทุกสไตล์มุ่งเน้นไปที่ "วิธีทำให้การค้นหาใช้งานได้จริงมากขึ้นและง่ายต่อการจดจำ" มันไม่ได้เป็นเพียงการนำเสนออุปกรณ์เท่านั้น แต่ยังช่วยแก้ไขปัญหาที่สมเหตุสมผลได้อย่างแท้จริง

Ⅰ.การเรียนรู้ในห้องเรียน: ไม่ต้องให้นักการศึกษาทำซ้ำ นักเรียนสามารถ "ใส่ใจและจดจำ" ตัวเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมปลายในต่างประเทศหลายแห่งชอบที่จะพานักเรียนไปพิพิธภัณฑ์และศูนย์วิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อ "บทเรียนในพื้นที่" แต่นักการศึกษามักมีปัญหาสองประการที่ต้องกังวล: ประการแรก มีคนมากเกินไปและเสียงดังเกินไป และหลังจากอธิบายรายการความรู้แล้ว นักเรียนที่อยู่ด้านหลังก็ไม่ได้ยินชัดเจน ประการที่ 2 ความสนใจของนักเรียนจะกระจายออกไป หลังจากที่อธิบาย "อายุการพัฒนาของแร่ธาตุนี้" แล้ว พวกเขาจะถูกดึงดูดเข้าสู่การจัดแสดงอื่นๆ ทันทีและไม่มีการจดจำอะไรเลย

ระบบอธิบายอัตโนมัติของ Yingmi สามารถเติมเต็มช่องว่างทั้งสองนี้ได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อค้นพบสัตว์เก่าแก่ในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ นักเรียนจะได้รับแบบจำลองที่มีฟังก์ชันไวต่อการสัมผัส โดยมีป้ายเล็กๆ อยู่ข้างนิทรรศการ และด้วยการแตะเบาๆ จากผู้อธิบาย นักเรียนก็จะได้ยินว่า "ฟอสซิลไทรันโนซอรัส เร็กซ์นี้มีอายุ 68 ล้านปี และขนาดของฟันก็เท่ากับมือของผู้ใหญ่ โดยใช้ประโยชน์จากไทรเซอราทอปส์เป็นหลัก" และพวกเขาสามารถให้ความสนใจกับมันซ้ำๆ โดยไม่ต้องรอรอบที่ 2 จากอาจารย์

ที่ใกล้ชิดกว่านั้นคือนักการศึกษาสามารถใส่ "ข้อกังวลเล็กๆ น้อยๆ" ไว้ล่วงหน้าได้ เช่น หลังจากอธิบายความรู้เกี่ยวกับแร่ธาตุ เพิ่มประโยค "คุณคิดว่าแร่นี้ใช้ทำอะไรได้บ้าง" หลังจากให้ความสนใจ นักเรียนจะพูดคุยเชิงรุกกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน ซึ่งมีประสิทธิภาพมากกว่าการปลูกฝังแบบทางเดียวจากครูมาก นอกจากนี้ อุปกรณ์ยังมีฟีเจอร์ลดเสียง แม้ว่าจะมีทีมอื่นอยู่ในโถงจัดงาน แต่นักเรียนยังคงได้ยินคำอธิบายของตนเองได้ชัดเจน โดยไม่จำเป็นต้องไปเบียดเสียดกับจอแสดงผลเพื่อให้ความสนใจ

ข่าว บริษัท ล่าสุดเกี่ยวกับ อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?  0

Ⅱ.ทัวร์วิจัยข้ามชาติ:หลายภาษา + ออฟไลน์ ไม่ต้องพึ่งซอฟต์แวร์แปลในการ "คิดและเรียนรู้" อีกต่อไป

สิ่งที่น่าปวดหัวที่สุดสำหรับคณะทัวร์ศึกษาต่อต่างประเทศคือ "อุปสรรคทางภาษา" ตัวอย่างเช่น เมื่อนักเรียนชาวญี่ปุ่นไปอิตาลีเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ไกด์นำเที่ยวสามารถพูดได้เฉพาะภาษาอังกฤษและอิตาลีเท่านั้น และนักเรียนก็ทำได้เพียงอาศัยโทรศัพท์มือถือในการแปล "ประวัติความเป็นมาของการพัฒนารูปปั้นเดวิด" ที่แปลงเป็นภาษาญี่ปุ่นทันที ความหมายก็เปลี่ยนไป เมื่อนักเรียนชาวอเมริกาใต้ไปที่สหราชอาณาจักรเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับเชกสเปียร์ เมื่อพวกเขาปรากฏตัวที่สแตรทฟอร์ด-อัพพอน-เอวอน สัญญาณก็อ่อนเกินไปที่จะใช้ซอฟต์แวร์แปล พวกเขาสามารถปฏิบัติตามเท่านั้น และไม่มีอะไรเลยอย่างแน่นอน ได้รับการยอมรับ

ตัวอธิบายอัตโนมัติของ Yingmi มีประโยชน์อย่างยิ่งในเรื่องนี้ ในตอนแรกจะครอบคลุมภาษาหลักทั้งหมด 8 ภาษา ได้แก่ อังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน ญี่ปุ่น อาหรับ สเปน และอื่นๆ หากกลุ่มทัวร์ศึกษาดูงานมีความต้องการเฉพาะกลุ่ม เช่น "ต้องการให้ภาษาเกาหลีบรรยายชีวิตของเช็คสเปียร์" ให้แจ้งหญิงมีล่วงหน้าหนึ่งสัปดาห์ และจะสามารถปรับแต่งได้ คุณสมบัติออฟไลน์มีความสำคัญอย่างยิ่ง! ผู้อธิบายของ Yingmi สามารถดาวน์โหลดและติดตั้งคะแนนความรู้ทั้งหมดไว้ล่วงหน้า และเล่นในที่เกิดเหตุโดยไม่ต้องใช้เว็บ และนักเรียนยังสามารถแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาได้ฟังจริงให้กันและกันได้ ไม่เหมือนเมื่อก่อนพวกเขาไม่สามารถปฏิบัติตามไกด์นำเที่ยวได้เท่านั้น

ที่สาม การฝึกอบรมข้ามพรมแดนขององค์กร:ป้องกันการรบกวน + เนื้อหาแบบแบ่งส่วน, ไม่มีอีกต่อไป "ไม่ได้ยินและสับสนในแถวหลัง"

เมื่อกิจการต่างประเทศจัดการฝึกอบรมข้ามพรมแดน พวกเขาประสบปัญหา 2 ประการอยู่ตลอดเวลา ประการแรก มีผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมจำนวนมาก และพนักงานในแถวหลังถูกขัดขวางโดยผู้ที่อยู่ข้างหน้า ทำให้ไม่สามารถได้ยินแม้แต่ "ไฮไลท์สไตล์รายการ"; ประการที่สอง ความต้องการของพนักงานจากประเทศต่างๆ นั้นแตกต่างกัน พนักงานชาวยุโรปต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ "กลยุทธ์การส่งเสริมการตลาด" ในขณะที่พนักงานในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ "ขั้นตอนหลังการขาย" หากพวกเขาใส่ใจกับคำอธิบายเดียวกัน ครึ่งหนึ่งจะพบว่าคำอธิบายนั้นไม่ได้ผลอย่างแน่นอน

อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ได้รับการปรับให้เหมาะกับสถานการณ์การฝึกอบรมอย่างแท้จริง ประการแรก มีความสามารถในการป้องกันการรบกวนที่แข็งแกร่ง โดยใช้เทคโนโลยีกรองเสียงแบบพิเศษ ดังนั้นแม้ว่าจะมีคนจำนวนมากในเซสชั่นการฝึกอบรม พนักงานในแถวหลังก็ยังคงได้ยินคำอธิบายได้ชัดเจนโดยไม่จำเป็นต้องก้าวไปข้างหน้า ฟังก์ชั่นที่มากขึ้นคือฟีเจอร์ "การแบ่งเขตหลายช่องทาง" ซึ่งสามารถกำหนดสื่อคำอธิบายที่แตกต่างกันสำหรับพนักงานที่มีความต้องการที่แตกต่างกัน เช่น การเปิดช่องทาง "โปรโมตตลาด" สำหรับพนักงานชาวยุโรป และช่องทาง "กระบวนการหลังการขาย" สำหรับพนักงานในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ทุกคนใช้อุปกรณ์คำอธิบายชุดเดียวกันทุกประการ แต่สามารถได้ยินเนื้อหาที่ต้องการได้ พวกเขาไม่จำเป็นต้อง "ถูกบังคับให้ใส่ใจกับประเด็นความรู้ที่ไม่จำเป็น" อีกต่อไป บริษัทชิ้นส่วนยานยนต์ในเยอรมนีลองใช้วิธีนี้เพื่อจัดการฝึกอบรมด้านเทคนิคให้กับลูกค้าทั่วโลก หลังการฝึกอบรม เปอร์เซ็นต์ของลูกค้าที่ "รู้สึกได้ถึงเนื้อหาที่แสดงจริงๆ" เพิ่มขึ้นจาก 65% เป็น 92% และยังประหยัดเวลาในการฝึกอบรมซ้ำซ้อนอีกด้วย

IV. "ข้อมูลรอง" ของ Yingmi: ไม่ใช่แค่มีหน้าที่เท่านั้น แต่ยังเข้าใจถึงความยากลำบากในการรู้อย่างแท้จริง

ชาวต่างชาติจำนวนมากกล่าวว่าจุดที่น่าประทับใจที่สุดเมื่อใช้อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ก็คือ "สามารถคิดถึงความยากลำบากเล็กๆ น้อยๆ ในการเรียนรู้ได้" ตัวอย่างเช่น อุปกรณ์นี้มีน้ำหนักเบา และนักเรียนสามารถใช้คล้องคอได้ตลอดทั้งวันในแกลเลอรีโดยไม่รู้สึกเมื่อยล้า ต่างจากอุปกรณ์อธิบายบางอย่างที่มีน้ำหนักเหมือนบล็อก การเรียกเก็บเงินทำได้อย่างรวดเร็วและสามารถชาร์จได้ 3 ชั่วโมงใน 10 นาทีตลอดช่วงพักกลางวัน ดังนั้นกลุ่มการศึกษาจึงไม่จำเป็นต้องดึงที่ชาร์จแบตเตอรี่หลายอัน มันยังสามารถกำจัดการปนเปื้อนด้วยรังสีอัลตราไวโอเลตได้ วิทยาลัยและกิจการต่างประเทศให้ความสำคัญกับสุขภาพเป็นอย่างมาก และหลังการใช้งานก็สามารถใส่ในกล่องเรียกเก็บเงินเพื่อฆ่าเชื้อโรคได้ ซึ่งทำให้รู้สึกปลอดภัยสำหรับการใช้งานครั้งต่อไป

สรุป: อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติช่วยให้รู้ ไม่ใช่แค่ "กลไก" แต่ "ช่วยประหยัดเวลาได้อย่างแท้จริง"

สำหรับชาวต่างชาติ อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ไม่ใช่ "ความช่วยเหลือเสริม" แต่ช่วยจัดการกับปัญหาในการรู้ได้อย่างแท้จริง โดยนักการศึกษาไม่จำเป็นต้องตะโกนซ้ำๆ นักเรียนสามารถได้ยินและจดจำได้อย่างชัดเจน กลุ่มการศึกษาไม่จำเป็นต้องพึ่งพาซอฟต์แวร์การแปลเพื่อทำความเข้าใจ พวกเขาสามารถเข้าใจประเด็นความรู้ได้ การฝึกอบรมการลงทุนไม่เปลืองเวลา พนักงานสามารถค้นหาสื่อที่เป็นประโยชน์ได้ มันไม่เพียงแค่สะสมฟังก์ชันเท่านั้น ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ "ทำให้การค้นพบราบรื่นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น" ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้วิทยาลัยต่างประเทศ องค์กรศึกษาวิจัย และกิจการร่วมค้าจำนวนมากต้องการใช้สิ่งนี้ต่อไป

จริงๆ แล้ว ไม่ว่าจะยังคงอยู่ในชั้นเรียน ทัวร์ศึกษาวิจัย หรือการฝึกอบรม สิ่งสำคัญคือ "เพื่อให้แน่ใจว่าความรู้ได้รับการถ่ายทอด เข้าใจ และจดจำอย่างเหมาะสม" Yingmi ทำสิ่งนี้โดยช่วยทำให้กระบวนการนี้ซับซ้อนน้อยลง ดังนั้นผู้คนจึงไม่ต้องเครียดกับการ "ไม่มี" อีกต่อไปความสามารถในการได้ยินอย่างชัดเจนไม่เข้าใจหรือไม่ตามทัน" หากชาวต่างชาติยังไม่แน่ใจว่าสถานการณ์ที่ทราบของตนเหมาะสมสำหรับการใช้งานหรือไม่ พวกเขาสามารถพูดคุยกับ Yingmi ได้อย่างแน่นอนและลองใช้วิธีแก้ปัญหาที่เข้ากันได้ตั้งแต่แรกเพื่อดูผล - ท้ายที่สุดแล้ว การทำให้การค้นพบง่ายถือเป็นประเด็นที่สมเหตุสมผลที่สุดประการหนึ่ง

 

คำถามที่พบบ่อย:

  1. สามารถปรับแต่งตัวอธิบายอัตโนมัติให้เหมาะกับหลักสูตรการศึกษาหรือโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะได้หรือไม่
    ใช่ เนื้อหาสามารถปรับแต่งให้สอดคล้องกับแผนการสอน โมดูลการฝึกอบรม หรือวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง โดยมีการบันทึกแบบกำหนดเองและเพิ่มองค์ประกอบแบบโต้ตอบได้ตามต้องการ

  2. อุปกรณ์สำหรับการเดินทางกลางแจ้งหรือทัศนศึกษาที่สมบุกสมบันมีความทนทานเพียงใด
    ออกแบบมาให้มีน้ำหนักเบาแต่ทนทาน พร้อมดีไซน์แบบคล้องคอที่แข็งแรง เหมาะสำหรับการใช้งานตลอดทั้งวันในสภาพแวดล้อมต่างๆ ตั้งแต่พิพิธภัณฑ์ไปจนถึงสถานที่ทางประวัติศาสตร์กลางแจ้ง

  3. ระบบรองรับการแปลแบบเรียลไทม์สำหรับไกด์สดหรือผู้สอนหรือไม่?
    แม้ว่าจะได้รับการออกแบบมาเพื่อเนื้อหาที่โหลดไว้ล่วงหน้าเป็นหลัก แต่บางรุ่นสามารถทำงานร่วมกับระบบไมโครโฟนสดเพื่อให้การแปลแบบเรียลไทม์ในหลายช่องสัญญาณได้

ผลิตภัณฑ์
ข้อมูลข่าว
อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?
2025-12-16
Latest company news about อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?

เมื่อครูนานาชาติพานักเรียนไปที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ โดยชี้ไปที่ฟอสซิลไดโนเสาร์ และอธิบายเป็นเวลานานมากเกี่ยวกับ "ความแตกต่างระหว่างยุคจูราสสิกและยุคครีเทเชียส" ครูจะขอให้ผู้นั้นจดจำคุณลักษณะที่สำคัญ และยกมือขึ้น เมื่อคณะทัวร์ศึกษาดูงานไปที่โคลอสเซียมโรมัน ไกด์นำเที่ยวจะอธิบายเป็นภาษาอังกฤษว่า "ทางเดินด้านล่างขนส่งสัตว์ป่าได้อย่างไร" และนักเรียนชาวญี่ปุ่นได้แต่จ้องไปที่ซอฟต์แวร์แปลและพลาดข้อมูลไปครึ่งหนึ่ง ในระหว่างการฝึกอบรมในองค์กรข้ามชาติ พนักงานที่อยู่ด้านหลังจะจมอยู่กับเสียงในห้อง และไม่ได้ยิน "เทคโนโลยีหลักของผลิตภัณฑ์" - โรงเรียนต่างประเทศหลายแห่ง บริษัททัวร์ศึกษา และแผนกฝึกอบรมขององค์กรมักคิดว่า "เครื่องอธิบายอัตโนมัติเป็นเพียงอุปกรณ์สร้างเสียงที่รองรับ" แต่ในความเป็นจริง มันสามารถแก้ไขปัญหาที่สำคัญของ "ไม่มีความสามารถในการจำ ไม่มีความสามารถในการเข้าใจ และไม่มีความสามารถในการรักษา" ในการรู้

พูดง่ายๆ ก็คือ ระบบอธิบายอัตโนมัติไม่ได้ "เพิ่มอุปกรณ์ใหม่ล่าสุดในการเรียนรู้" แต่ช่วยให้ชาวต่างชาติเปลี่ยน "การฟังง่าย" เป็น "ความรู้ที่มีพลัง" ไม่ว่าจะเป็นการตรวจสอบพื้นที่นอกชั้นเรียน ทัวร์ศึกษาวิจัยข้ามชาติ หรือการฝึกอบรมองค์กรหลายภาษา ก็สามารถทำให้การถ่ายทอดความเชี่ยวชาญราบรื่นยิ่งขึ้น Yingmi อยู่ในบริษัทนี้มา 15 ปีแล้ว และตระหนักดีถึงจุดที่ไม่สบายใจเหล่านี้ในสถานการณ์การค้นพบจากต่างประเทศ ตั้งแต่การลดเสียง หลายภาษาไปจนถึงฟังก์ชันออฟไลน์ ทุกสไตล์มุ่งเน้นไปที่ "วิธีทำให้การค้นหาใช้งานได้จริงมากขึ้นและง่ายต่อการจดจำ" มันไม่ได้เป็นเพียงการนำเสนออุปกรณ์เท่านั้น แต่ยังช่วยแก้ไขปัญหาที่สมเหตุสมผลได้อย่างแท้จริง

Ⅰ.การเรียนรู้ในห้องเรียน: ไม่ต้องให้นักการศึกษาทำซ้ำ นักเรียนสามารถ "ใส่ใจและจดจำ" ตัวเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมปลายในต่างประเทศหลายแห่งชอบที่จะพานักเรียนไปพิพิธภัณฑ์และศูนย์วิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อ "บทเรียนในพื้นที่" แต่นักการศึกษามักมีปัญหาสองประการที่ต้องกังวล: ประการแรก มีคนมากเกินไปและเสียงดังเกินไป และหลังจากอธิบายรายการความรู้แล้ว นักเรียนที่อยู่ด้านหลังก็ไม่ได้ยินชัดเจน ประการที่ 2 ความสนใจของนักเรียนจะกระจายออกไป หลังจากที่อธิบาย "อายุการพัฒนาของแร่ธาตุนี้" แล้ว พวกเขาจะถูกดึงดูดเข้าสู่การจัดแสดงอื่นๆ ทันทีและไม่มีการจดจำอะไรเลย

ระบบอธิบายอัตโนมัติของ Yingmi สามารถเติมเต็มช่องว่างทั้งสองนี้ได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อค้นพบสัตว์เก่าแก่ในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ นักเรียนจะได้รับแบบจำลองที่มีฟังก์ชันไวต่อการสัมผัส โดยมีป้ายเล็กๆ อยู่ข้างนิทรรศการ และด้วยการแตะเบาๆ จากผู้อธิบาย นักเรียนก็จะได้ยินว่า "ฟอสซิลไทรันโนซอรัส เร็กซ์นี้มีอายุ 68 ล้านปี และขนาดของฟันก็เท่ากับมือของผู้ใหญ่ โดยใช้ประโยชน์จากไทรเซอราทอปส์เป็นหลัก" และพวกเขาสามารถให้ความสนใจกับมันซ้ำๆ โดยไม่ต้องรอรอบที่ 2 จากอาจารย์

ที่ใกล้ชิดกว่านั้นคือนักการศึกษาสามารถใส่ "ข้อกังวลเล็กๆ น้อยๆ" ไว้ล่วงหน้าได้ เช่น หลังจากอธิบายความรู้เกี่ยวกับแร่ธาตุ เพิ่มประโยค "คุณคิดว่าแร่นี้ใช้ทำอะไรได้บ้าง" หลังจากให้ความสนใจ นักเรียนจะพูดคุยเชิงรุกกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน ซึ่งมีประสิทธิภาพมากกว่าการปลูกฝังแบบทางเดียวจากครูมาก นอกจากนี้ อุปกรณ์ยังมีฟีเจอร์ลดเสียง แม้ว่าจะมีทีมอื่นอยู่ในโถงจัดงาน แต่นักเรียนยังคงได้ยินคำอธิบายของตนเองได้ชัดเจน โดยไม่จำเป็นต้องไปเบียดเสียดกับจอแสดงผลเพื่อให้ความสนใจ

ข่าว บริษัท ล่าสุดเกี่ยวกับ อัตโนมัติ ที่ อธิบาย จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ได้ จริง ไหม?  0

Ⅱ.ทัวร์วิจัยข้ามชาติ:หลายภาษา + ออฟไลน์ ไม่ต้องพึ่งซอฟต์แวร์แปลในการ "คิดและเรียนรู้" อีกต่อไป

สิ่งที่น่าปวดหัวที่สุดสำหรับคณะทัวร์ศึกษาต่อต่างประเทศคือ "อุปสรรคทางภาษา" ตัวอย่างเช่น เมื่อนักเรียนชาวญี่ปุ่นไปอิตาลีเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ไกด์นำเที่ยวสามารถพูดได้เฉพาะภาษาอังกฤษและอิตาลีเท่านั้น และนักเรียนก็ทำได้เพียงอาศัยโทรศัพท์มือถือในการแปล "ประวัติความเป็นมาของการพัฒนารูปปั้นเดวิด" ที่แปลงเป็นภาษาญี่ปุ่นทันที ความหมายก็เปลี่ยนไป เมื่อนักเรียนชาวอเมริกาใต้ไปที่สหราชอาณาจักรเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับเชกสเปียร์ เมื่อพวกเขาปรากฏตัวที่สแตรทฟอร์ด-อัพพอน-เอวอน สัญญาณก็อ่อนเกินไปที่จะใช้ซอฟต์แวร์แปล พวกเขาสามารถปฏิบัติตามเท่านั้น และไม่มีอะไรเลยอย่างแน่นอน ได้รับการยอมรับ

ตัวอธิบายอัตโนมัติของ Yingmi มีประโยชน์อย่างยิ่งในเรื่องนี้ ในตอนแรกจะครอบคลุมภาษาหลักทั้งหมด 8 ภาษา ได้แก่ อังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน ญี่ปุ่น อาหรับ สเปน และอื่นๆ หากกลุ่มทัวร์ศึกษาดูงานมีความต้องการเฉพาะกลุ่ม เช่น "ต้องการให้ภาษาเกาหลีบรรยายชีวิตของเช็คสเปียร์" ให้แจ้งหญิงมีล่วงหน้าหนึ่งสัปดาห์ และจะสามารถปรับแต่งได้ คุณสมบัติออฟไลน์มีความสำคัญอย่างยิ่ง! ผู้อธิบายของ Yingmi สามารถดาวน์โหลดและติดตั้งคะแนนความรู้ทั้งหมดไว้ล่วงหน้า และเล่นในที่เกิดเหตุโดยไม่ต้องใช้เว็บ และนักเรียนยังสามารถแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาได้ฟังจริงให้กันและกันได้ ไม่เหมือนเมื่อก่อนพวกเขาไม่สามารถปฏิบัติตามไกด์นำเที่ยวได้เท่านั้น

ที่สาม การฝึกอบรมข้ามพรมแดนขององค์กร:ป้องกันการรบกวน + เนื้อหาแบบแบ่งส่วน, ไม่มีอีกต่อไป "ไม่ได้ยินและสับสนในแถวหลัง"

เมื่อกิจการต่างประเทศจัดการฝึกอบรมข้ามพรมแดน พวกเขาประสบปัญหา 2 ประการอยู่ตลอดเวลา ประการแรก มีผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมจำนวนมาก และพนักงานในแถวหลังถูกขัดขวางโดยผู้ที่อยู่ข้างหน้า ทำให้ไม่สามารถได้ยินแม้แต่ "ไฮไลท์สไตล์รายการ"; ประการที่สอง ความต้องการของพนักงานจากประเทศต่างๆ นั้นแตกต่างกัน พนักงานชาวยุโรปต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ "กลยุทธ์การส่งเสริมการตลาด" ในขณะที่พนักงานในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ "ขั้นตอนหลังการขาย" หากพวกเขาใส่ใจกับคำอธิบายเดียวกัน ครึ่งหนึ่งจะพบว่าคำอธิบายนั้นไม่ได้ผลอย่างแน่นอน

อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ได้รับการปรับให้เหมาะกับสถานการณ์การฝึกอบรมอย่างแท้จริง ประการแรก มีความสามารถในการป้องกันการรบกวนที่แข็งแกร่ง โดยใช้เทคโนโลยีกรองเสียงแบบพิเศษ ดังนั้นแม้ว่าจะมีคนจำนวนมากในเซสชั่นการฝึกอบรม พนักงานในแถวหลังก็ยังคงได้ยินคำอธิบายได้ชัดเจนโดยไม่จำเป็นต้องก้าวไปข้างหน้า ฟังก์ชั่นที่มากขึ้นคือฟีเจอร์ "การแบ่งเขตหลายช่องทาง" ซึ่งสามารถกำหนดสื่อคำอธิบายที่แตกต่างกันสำหรับพนักงานที่มีความต้องการที่แตกต่างกัน เช่น การเปิดช่องทาง "โปรโมตตลาด" สำหรับพนักงานชาวยุโรป และช่องทาง "กระบวนการหลังการขาย" สำหรับพนักงานในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ทุกคนใช้อุปกรณ์คำอธิบายชุดเดียวกันทุกประการ แต่สามารถได้ยินเนื้อหาที่ต้องการได้ พวกเขาไม่จำเป็นต้อง "ถูกบังคับให้ใส่ใจกับประเด็นความรู้ที่ไม่จำเป็น" อีกต่อไป บริษัทชิ้นส่วนยานยนต์ในเยอรมนีลองใช้วิธีนี้เพื่อจัดการฝึกอบรมด้านเทคนิคให้กับลูกค้าทั่วโลก หลังการฝึกอบรม เปอร์เซ็นต์ของลูกค้าที่ "รู้สึกได้ถึงเนื้อหาที่แสดงจริงๆ" เพิ่มขึ้นจาก 65% เป็น 92% และยังประหยัดเวลาในการฝึกอบรมซ้ำซ้อนอีกด้วย

IV. "ข้อมูลรอง" ของ Yingmi: ไม่ใช่แค่มีหน้าที่เท่านั้น แต่ยังเข้าใจถึงความยากลำบากในการรู้อย่างแท้จริง

ชาวต่างชาติจำนวนมากกล่าวว่าจุดที่น่าประทับใจที่สุดเมื่อใช้อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ก็คือ "สามารถคิดถึงความยากลำบากเล็กๆ น้อยๆ ในการเรียนรู้ได้" ตัวอย่างเช่น อุปกรณ์นี้มีน้ำหนักเบา และนักเรียนสามารถใช้คล้องคอได้ตลอดทั้งวันในแกลเลอรีโดยไม่รู้สึกเมื่อยล้า ต่างจากอุปกรณ์อธิบายบางอย่างที่มีน้ำหนักเหมือนบล็อก การเรียกเก็บเงินทำได้อย่างรวดเร็วและสามารถชาร์จได้ 3 ชั่วโมงใน 10 นาทีตลอดช่วงพักกลางวัน ดังนั้นกลุ่มการศึกษาจึงไม่จำเป็นต้องดึงที่ชาร์จแบตเตอรี่หลายอัน มันยังสามารถกำจัดการปนเปื้อนด้วยรังสีอัลตราไวโอเลตได้ วิทยาลัยและกิจการต่างประเทศให้ความสำคัญกับสุขภาพเป็นอย่างมาก และหลังการใช้งานก็สามารถใส่ในกล่องเรียกเก็บเงินเพื่อฆ่าเชื้อโรคได้ ซึ่งทำให้รู้สึกปลอดภัยสำหรับการใช้งานครั้งต่อไป

สรุป: อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติช่วยให้รู้ ไม่ใช่แค่ "กลไก" แต่ "ช่วยประหยัดเวลาได้อย่างแท้จริง"

สำหรับชาวต่างชาติ อุปกรณ์อธิบายอัตโนมัติของ Yingmi ไม่ใช่ "ความช่วยเหลือเสริม" แต่ช่วยจัดการกับปัญหาในการรู้ได้อย่างแท้จริง โดยนักการศึกษาไม่จำเป็นต้องตะโกนซ้ำๆ นักเรียนสามารถได้ยินและจดจำได้อย่างชัดเจน กลุ่มการศึกษาไม่จำเป็นต้องพึ่งพาซอฟต์แวร์การแปลเพื่อทำความเข้าใจ พวกเขาสามารถเข้าใจประเด็นความรู้ได้ การฝึกอบรมการลงทุนไม่เปลืองเวลา พนักงานสามารถค้นหาสื่อที่เป็นประโยชน์ได้ มันไม่เพียงแค่สะสมฟังก์ชันเท่านั้น ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ "ทำให้การค้นพบราบรื่นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น" ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้วิทยาลัยต่างประเทศ องค์กรศึกษาวิจัย และกิจการร่วมค้าจำนวนมากต้องการใช้สิ่งนี้ต่อไป

จริงๆ แล้ว ไม่ว่าจะยังคงอยู่ในชั้นเรียน ทัวร์ศึกษาวิจัย หรือการฝึกอบรม สิ่งสำคัญคือ "เพื่อให้แน่ใจว่าความรู้ได้รับการถ่ายทอด เข้าใจ และจดจำอย่างเหมาะสม" Yingmi ทำสิ่งนี้โดยช่วยทำให้กระบวนการนี้ซับซ้อนน้อยลง ดังนั้นผู้คนจึงไม่ต้องเครียดกับการ "ไม่มี" อีกต่อไปความสามารถในการได้ยินอย่างชัดเจนไม่เข้าใจหรือไม่ตามทัน" หากชาวต่างชาติยังไม่แน่ใจว่าสถานการณ์ที่ทราบของตนเหมาะสมสำหรับการใช้งานหรือไม่ พวกเขาสามารถพูดคุยกับ Yingmi ได้อย่างแน่นอนและลองใช้วิธีแก้ปัญหาที่เข้ากันได้ตั้งแต่แรกเพื่อดูผล - ท้ายที่สุดแล้ว การทำให้การค้นพบง่ายถือเป็นประเด็นที่สมเหตุสมผลที่สุดประการหนึ่ง

 

คำถามที่พบบ่อย:

  1. สามารถปรับแต่งตัวอธิบายอัตโนมัติให้เหมาะกับหลักสูตรการศึกษาหรือโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะได้หรือไม่
    ใช่ เนื้อหาสามารถปรับแต่งให้สอดคล้องกับแผนการสอน โมดูลการฝึกอบรม หรือวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง โดยมีการบันทึกแบบกำหนดเองและเพิ่มองค์ประกอบแบบโต้ตอบได้ตามต้องการ

  2. อุปกรณ์สำหรับการเดินทางกลางแจ้งหรือทัศนศึกษาที่สมบุกสมบันมีความทนทานเพียงใด
    ออกแบบมาให้มีน้ำหนักเบาแต่ทนทาน พร้อมดีไซน์แบบคล้องคอที่แข็งแรง เหมาะสำหรับการใช้งานตลอดทั้งวันในสภาพแวดล้อมต่างๆ ตั้งแต่พิพิธภัณฑ์ไปจนถึงสถานที่ทางประวัติศาสตร์กลางแจ้ง

  3. ระบบรองรับการแปลแบบเรียลไทม์สำหรับไกด์สดหรือผู้สอนหรือไม่?
    แม้ว่าจะได้รับการออกแบบมาเพื่อเนื้อหาที่โหลดไว้ล่วงหน้าเป็นหลัก แต่บางรุ่นสามารถทำงานร่วมกับระบบไมโครโฟนสดเพื่อให้การแปลแบบเรียลไทม์ในหลายช่องสัญญาณได้

แผนผังเว็บไซต์ |  นโยบายความเป็นส่วนตัว | จีน ดี คุณภาพ ระบบเสียงนําทางทัวร์ ผู้จัดจําหน่าย.ลิขสิทธิ์ 2017-2026 HEFEI HUMANTEK. CO., LTD. ทั้งหมด สิทธิพิเศษ